Criar, independentemente do grau de ensino, uma "Equipa da Energia" que tem como tarefa a monitorização dos consumos de energia na escola.
Elaboração de um folheto e de um autocolante que devem exprimir o código da eficiência energética /mobilidade sustentável, a exemplo do Eco-Código.
Elaboração de uma história em banda desenhada que integre uma situação real, investigada pelos autores, referente à temática da energia e/ou mobilidade.
Criação de modelos relativos às energias renováveis (tema livre). Os protótipos criados deverão ter em consideração aspectos de eficácia e possibilidades de aplicação no âmbito da escola/ comunidade.
Construção de uma aplicação (ex: folha de Excel) que permita calcular as emissões inerentes aos diversos tipos de energia utilizados na escola.